为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，进一步提升课堂教学质量，2025年4月15日下午，我院教务处在魔方教学楼204教室成功举办本学期校级教学竞赛。本次教学竞赛共有13位优秀教师组建的5支团队参赛，通过“教学实施报告”“现场无生教学”“答辩”三大竞技环节，系统考察教师团队的专业素养、综合育人能力及协同创新水平。

学校邀请校内外专家，从教学设计创新性、教学实施有效性、现代教育技术应用等维度对参赛教师进行综合评价，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

在教学实施报告陈述环节，各团队通过5分钟的精彩汇报，全方位展现育人智慧。从精准的学情画像到系统性的实施路径，再到独具匠心的特色创新，每一个教学设计作品都经过精心打磨，充分体现了教师们的深厚教学功底与育人匠心。

无生教学展示环节亮点纷呈，参赛选手以严谨科学的教案设计、丰富详实的教学内容，配合清晰连贯的教学思路和精准的课堂节奏调控，在有限时间内充分展现出卓越的课堂驾驭能力。

答辩环节中，选手们面对评委提问从容不迫，思维敏捷，回答逻辑清晰、严谨专业。他们不仅充分展示了现代教师的教学反思能力，还在从评委的点评和建议里汲取宝贵经验，实现了自我成长与提升。

比赛结束后，副院长杨清新与决赛评委们召开了一次座谈会。与会人员围绕如何进一步提升课堂教学质量、加强师资队伍建设及为即将到来的2025年教学能力大赛做好充分备赛等核心议题展开讨论。

评审们结合工作实际，从数字技术赋能、教学创新团队培育等维度展开深入研讨，提出了多项具有建设性的意见建议。杨院长指出：校级教学竞赛不仅是教师个人教学技艺的展示平台，更是对学校整体教学质量和师资队伍建设的阶段性成果检验。通过教学竞赛能够在一定程度上反映出我院教学工作的优势与不足，今后的教学工作中，要继续发挥优势、改进不足，进一步助力教师专业发展，为培养新时代高素质人才蓄力赋能。